詳細情報
書誌
社会科教育 2015年11月号
著者
北村　明裕
ジャンル
社会
本文抜粋
１　大切なのは活動よりもねらい　アクティブ・ラーニングでは講義型の学習から、能動的な学修や、主体的・協働的に学ぶ学習への転換が求められている。能動的な授業というと、討論や調査・発表学習をイメージするかもしれない。確かにこれらの学習方法は生徒が能動的に活動する場面が多い。しかし、いくつかの授業をみると…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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