詳細情報
- 特集 “コミュニケーション力”つける教材34
- コミュニケーション力の土台をどうつくるか
- ほめ言葉 ＝いくつ・どういう機会に教えるか
- 本文抜粋
- 一 教師が、率先して、ほめまくる 「がんばっているね」 「すごいね」 私は二つのほめ言葉を教える。この二つの言葉は子ども達をやる気にさせる。 最初から友だちだけではほめ言葉は出てこない。だからほめ合う雰囲気作りをする。子どもをほめるのが大変上手な先生がいた…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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