詳細情報
次期指導要領→欲しいテーマ・削りたいテーマ (第6回)
歴史・地理・関係認識の系統的な育成
書誌
社会科教育
2015年9月号
著者
加藤 寿朗
ジャンル
社会
本文抜粋
歴史,地理,関係認識の系統的な育成を観点としながら小学校社会科の単元・内容について考えてみたい。 歴史(時間)認識にかかわる第3・4学年の単元として内容(5)「くらしのうつりかわり」,(6)「県内の特色ある地域の人々の生活(伝統産業)」がある。今昔の相違,変遷は歴史意識の土台となるものであり,特に中…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
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)
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