詳細情報
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
澤井　陽介
ジャンル
社会
本文抜粋
学習指導要領解説に中央教育審議会答申を受けた小学校社会科改善の具体的事項として次の記述がある。　　〜作業的、体験的な学習や問題解決的な学習を一層充実させることにより、学習や生活の基盤となる知識・技能を習得させるとともに、それらを活用して観察・調査したり、各種の資料から必要な情報を集めて読み取ったりし…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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