詳細情報
書誌
社会科教育 2014年11月号
著者
片上 宗二
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 「常識挑戦型」の授業とは、連載のテーマをいただいて私が名付けた造語である。子どもが持っている素朴理論や常識的な見方に教師が挑戦し、深いあるいは科学的な考え方への成長を願ってなされた授業、という意味である…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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