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入口は「建前」出口は「本質」の授業論 (第12回)
再び“逆転”と“仕掛け”を俎上に載せる
連載を閉じるにあたって
書誌
社会科教育
2015年3月号
著者
片上 宗二
ジャンル
社会
本文抜粋
一 本連載の出発点 「入口は『建前』出口は『本質』の授業論」。これを、「逆転を仕掛けているダイナミックな実例の紹介」という形で展開してほしい。このことが、依頼をいただいた本連載の趣旨であった…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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