詳細情報
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
堤　敏浩
ジャンル
社会
本文抜粋
道徳教育において大切なことは、如何に道徳的価値／規範を認識し判断できる事例を提示できるかであろう。しかも生徒の「自我関与」（自分のこととして考える）を促すものでなければならない。さすれば、「道徳教育の形骸化」の指摘も解消されるのではないか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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