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特集 授業に生かす“評価テスト”面白良問41例
授業に生かす評価テスト=“どんな言葉”で問うか
背景をとらえさせるキメ手は“この言葉”
書誌
社会科教育
2014年2月号
著者
山本 和彦
ジャンル
社会
本文抜粋
1 背景をとらえさせることの意義 背景とは、具体的な社会的事象に対してその裏に隠れた事情を指す。 社会科において、一般に知識とされているのは記述的知識である。「いつ」「どこで」「だれが」「何を」のような問いで導かれる表面的な事実である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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