詳細情報
書誌
社会科教育 2014年1月号
著者
佐々木 善子
ジャンル
本文抜粋
右で述べたような、地歴並行学習の再考のポイントを考慮して作成したモデル案を次に示す。                 ∧お茶の水女子大学附属中学校∨
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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