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社会科研究・実践論文の書き方―“ここに赤ペン”カイゼンの鍵はどこか― (第9回)
実証的研究(1)
史料にもとづいて、過去の実践の個性・意義を説明する
書誌
社会科教育
2013年12月号
著者
草原 和博
ジャンル
社会
本文抜粋
１ ココに赤ペン 今号から三回にわたって「実証的研究」の作法を論じる。今後の青写真を予告すると、開発的研究（二〜五回）→原理的研究（六〜八回）→実証的研究（九〜一一回）の順で、研究（者）と実践（者）の距離は遠のいていく、しかし三つの方法論は互いに苦手を補い共存できることを主張したい…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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