詳細情報
書誌
社会科教育 2012年8月号
著者
原田　智仁
ジャンル
社会
本文抜粋
１　教科書を教えることと人物学習　―古代・中世の転換期を事例に―　「教科書を教えるか、教科書で教えるか」―言い古された感のする論題であるが、実はこれはＡかＢかを迫るものではない。むしろ、Ａを否定しＢを推奨する格言と捉えるべきであろう。つまり、教科書は主たる教材であって教育内容ではない。それゆえ、教師…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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