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特集 新要録・評価観点に立つ“テスト問題”開発
小学校 新要録・評価観点からみたテスト問題の開発
“関心・意欲・態度”に関わるテスト問題の開発
書誌
社会科教育
2010年12月号
著者
桐谷 正信
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 「学習に取り組む態度」重視の危険性 新学習指導要領「総則」において提示された学力の要素は、これまでの「生きる力」と基礎・基本の二本柱の構成から、以下の三本柱の構成に変わった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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