詳細情報
書誌
社会科教育 2010年10月号
著者
北　俊夫
ジャンル
社会
本文抜粋
一　新指導要録に見る評価の課題　社会科の評価の観点は、「社会的な思考・判断」が「社会的な思考・判断・表現」に、「観察・資料活用の技能・表現」が「観察・資料活用の技能」（中学校は「資料活用の技能」）に変更された。これは学校教育法第30条第２項との整合性を図ったものである。二つの観点の評価においては、特…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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