詳細情報
特集 歴史の学び方―感動をよぶ授業ヒント
新しい歴史の見方・考え方動向レポート
「グローバル・スタンダード」で考える新しい視点
書誌
社会科教育
2010年9月号
著者
宮崎 正勝
ジャンル
社会
本文抜粋
グローバル・スタンダードとは？ グローバル社会も「生物」であり、常に激しい変動の過程にある。世界の諸システムは複雑に絡みあい、種々の異文明が相互に影響を与えながら共存しているのが現状である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
私のツイッター 140字で考える 何のために“歴史を学ぶのか”―と聞かれたら
歴史は未来への鍵
社会科教育 2010年9月号
私のツイッター 140字で考える 何のために“歴史を学ぶのか”―と聞かれたら
世界の歴史に驚きと共感をもって
社会科教育 2010年9月号
私のツイッター 140字で考える 何のために“歴史を学ぶのか”―と聞かれたら
歴史学習を通して未来を考える
社会科教育 2010年9月号
歴史の見方・考え方―基礎基本をどう指導するか
時代俯瞰の指導―発問例を考える
社会科教育 2010年9月号
歴史の見方・考え方―基礎基本をどう指導するか
時代区分の指導―発問例を考える
社会科教育 2010年9月号
一覧を見る
検索履歴
新しい歴史の見方・考え方動向レポート
「グローバル・スタンダード」で考える新しい視点
社会科教育 2010年9月号
ミニ特集 「学級崩壊」への向山型算数からのアドバイス
「言葉を削る」と「緊張感」が生まれる
向山型算数教え方教室 2002年7月号
学期末の学級経営に潜む ｢かくれたカリキュラム｣―発見＆立て直しポイント
ルールの徹底―掃除や給食当番に「かくれたカリキュラム」
授業力＆学級経営力 2015年12月号
提言
一人ひとりの個性と努力を輝かせるキャリア発達支援と「地域」の力
特別支援教育の実践情報 2012年1月号
６ 【授業最前線】最新情報で考える！学習課題＆授業展開プラン 小学校
６年／我が国の政治の働き
学習者用タブレット端末は，どうやって私たちのところへ来たのか〜身近なも…
社会科教育 2022年3月号
一覧を見る
