詳細情報
書誌
社会科教育 2010年5月号
著者
仲村　秀樹
ジャンル
社会
本文抜粋
新学習指導要領解説では、憲法学習のあり方について「日本国憲法が、基本的人権の規定とそれを保障する政治機構を主な内容としていることなど、日本国憲法の構成を大きくとらえさせることが大切である。」としている。「基本的人権の規定」と「それを保障する政治機構」という日本国憲法の主な内容構成をとらえさせるために…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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