詳細情報
書誌
社会科教育 2010年5月号
著者
髙橋　淳一
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　これまでの憲法学習において、「自由」についての学習は、子どもたちの関心や意欲を必ずしも引き出すものではなかったように思われる。中学校社会科公民教科書での「自由」についての記述を見てみると、自由に生きることの大切さが単純に強調され、憲法上の自由権がカタログ的に紹介されているだけである。し…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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