詳細情報
書誌
社会科教育 2009年11月号
著者
池　俊介
ジャンル
社会
本文抜粋
一　事象の「つながり」の発見　新指導要領では、「地域の特色ある事象や事柄を中核として、それを他の事象と有機的に関連付けて、地域的特色を追究するようにすること」が重視されている。その意味では、地域の実態を把握するためのスキルの中でも、特に事象と事象の「つながり」を見出すためのスキルの検討が重要と言えよ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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