詳細情報
書誌
社会科教育 2009年8月号
著者
井田 仁康
ジャンル
本文抜粋
大学の教職科目「社会科・地理歴史科教育法」の授業において、中国や韓国の教科書批判の新聞記事を示し、日本の社会科歴史的分野の教科書を書きかえるべきなのか? という問いを発すると、約半数の学生は、「中国や韓国の意見にも耳をかたむけ、書き直すべき」という意見をもつ。むろん、その意見が強い学生となんとなくと…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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