詳細情報
書誌
社会科教育 2009年3月号
著者
寺本　誠
ジャンル
社会
本文抜粋
一　はじめに　新学習指導要領における公民的分野では、目標の（２）において、「現代社会の見方や考え方の基礎を養う」としており、その概念的枠組みとして、「対立」「合意」「効率」「公正」の四つの見方・考え方が例示されている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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