詳細情報
特集 新社会科“考える授業”をつくる言語力
新社会科の見方・考え方とは―と聞かれたら
自己と社会を捉え直す見方・考え方を!
書誌
社会科教育
2009年3月号
著者
桐谷 正信
ジャンル
社会
本文抜粋
1 見方・考え方の角度 社会科の見方・考え方というと、「関心・意欲・態度」「思考・判断」「技能・表現」「知識・理解」の四観点で考えられることが多い。しかし、四観点は評価の観点であり、獲得した「学力」を分析的に捉えるためのものである。見た結果、考えた結果を判断するためのものである。それに対し、見方・考…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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