詳細情報
書誌
社会科教育 2009年1月号
著者
中田　幸介
ジャンル
社会
本文抜粋
観察活動の対象として学校・校区を扱う。指導要領には「観察、調査したり白地図にまとめたり」する活動が挙げられている。観察に先立ち、自分の体験を基にした情報をできるだけ集め、見る目を作っておく。（本実践は『知的追求「向山型社会」の展開　小学３年』明治図書、吉田高志氏の実践を基に、ワークシートを作成した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ