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特集 文科省“解説”の教材観・授業像を読み解く
文科省“解説”何が重視されているか→頻度が多い言葉・用語
指導内容の著しい増加
書誌
社会科教育
2008年12月号
著者
天野 哲孝
ジャンル
社会
本文抜粋
「解説」社会編、全一二六ページ。かなり読み応えがあった。そこから改訂されたことを中心に、頻度が多いと思われる言葉・用語を五つピックアップした。 一 「新たに……を加えた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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