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特集 “歴史学習・歴史認識”の新しい授業例32
“歴史学習・歴史認識”の授業―オモシロ工夫例
“歴史の舞台”を体験する授業
書誌
社会科教育
2007年3月号
著者
近藤 光弘
ジャンル
社会
本文抜粋
歴史の舞台を体験する授業≠ニは、日本の歴史と自分とのつながりが分かるということだ。 それは向山型社会の中にある。 向山型社会には次の特徴がある
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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