詳細情報
書誌
社会科教育 2007年1月号
著者
嵐 元秀
ジャンル
本文抜粋
一 文章資料読みとり力を向上させる歴史史料 歴史史料は、写真やグラフ、年表等に比べて、「わかりにくい」「つまらない」という印象を子ども達に与えやすい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ