詳細情報
書誌
社会科教育 2007年1月号
著者
岩田　一彦／峯　明秀／向山　行雄
ジャンル
社会
本文抜粋
手づくりテストは無闇な暗記の結果を問うのではなく、理解度を問うテストが作れるところに意味がある
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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