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特集 地域学習を“参加型”にどう変革するか
05年度:参加型地域学習の構想・単元ネーミング一覧
4年の参加型地域学習の構想・単元ネーミング一覧
書誌
社会科教育
2005年3月号
著者
松村 聡
ジャンル
社会
本文抜粋
4年生の社会科は地域学習である。この地域学習を参加型にするためには、次のことをコンセプトにする。 子どもがまちづくりに参加できるような学習を行う…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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