詳細情報
書誌
現代教育科学 2006年4月号
著者
森 一夫
ジャンル
本文抜粋
1 なぜ、いま再び到達目標なのか 「到達目標」と聞いて、「いまごろ、どうして?」と、いぶかしく思った教師も多いのではあるまいか。 というのは、今回、中央教育審議会が『新しい時代の義務教育を創造する』と題して、大向こうを張った答申の中味を読んでも、さほど新味が感じられないどころか、「義務教育の目標を明…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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