詳細情報
特集 エピソードで覚える“重要な歴史場面”40
各時代の重要場面“このエピソード”で楽しく覚える!
江戸幕府の外交
書誌
社会科教育
2005年2月号
著者
横崎 剛志
ジャンル
社会
本文抜粋
1 「鎖国」って誰が名づけたの? 江戸幕府の政策の一つに「鎖国」があります。「鎖国」というのは @日本人の海外渡航の禁止 A四口での管理貿易(長崎―中国・オランダ、対馬―朝鮮、薩摩―琉球、松前―アイヌ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 エピソードで覚える“重要な歴史場面”40
なぜ学習にエピソード記憶が役に立つか―脳科学の本に学ぶ―
社会科教育 2005年2月号
エピソードで綴る歴史学習の系譜
日本の場合―どんな試みがあったか
社会科教育 2005年2月号
エピソードで綴る歴史学習の系譜
世界的に見て―どんな試みがあったか
社会科教育 2005年2月号
各時代の重要場面“このエピソード”で楽しく覚える!
縄文時代
社会科教育 2005年2月号
各時代の重要場面“このエピソード”で楽しく覚える!
弥生時代
社会科教育 2005年2月号
一覧を見る
検索履歴
各時代の重要場面“このエピソード”で楽しく覚える!
江戸幕府の外交
社会科教育 2005年2月号
思考・判断・表現
「指導と評価の一体化」を意識したテスト問題づくりの工夫
数学教育 2022年7月号
「最終日の黒板」何を書く?どう作る?私の傑作選
<小学校編>実物モデル&演出ポイント
卒業生に贈る最後の板書―クラスの思い出と担任の思いを込めて
授業力&学級統率力 2014年3月号
3 すきま時間に取り組める! 知識定着&基礎固め10分間ワーク
小学校6年/奈良時代
自主的な学習を促す,歴史人物ワーク
社会科教育 2021年1月号
中学校数学 深読み教材研究 12
中学校数学のために
数学教育 2014年3月号
一覧を見る