詳細情報
書誌
社会科教育 2004年9月号
著者
西尾　一
ジャンル
社会
本文抜粋
護憲・改憲を主張する人たちに共通する論点として、「憲法九条」の問題や環境権、プライバシー権などの「新しい人権」についての問題等が例として挙げられます。しかし、ここで論ずべきことは、それらの主張の違いでもなければ論点整理でもありません。問題は、護憲・改憲の考えによってどの教材の解釈がどう変わるかです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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