詳細情報
- 特集 授業に迫力！“新解釈で教材開発”35例
- 難概念・難語句のイメージ化＝新解釈でする教材開発
- 「日本の地域的特性」をイメージ化する―中学地理の事例
- 本文抜粋
- １ はじめに 中学校学習指導要領２内容（３）「世界と比べて見た日本」では、日本の地域的特色を（ア）自然環境（イ）人口（ウ）資源や産業（エ）生活・文化（オ）地域間の結び付きの５つの観点からとらえ、世界的視野から日本を一つの地域として追究したり、日本全体の視野から大まかな国内の地域差を追究したり、様々な…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
