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特集 授業に組み込む“テストで勉強術”秘策30
子どもが“テストは楽しい”という迄―私の格闘記
文と資料の対応関係を教える
書誌
社会科教育
2004年7月号
著者
松野 孝雄
ジャンル
社会
本文抜粋
5年生のワークテストで子どもたちが戸惑った問題がある。次のような形式の問題である。「資料活用の技能」を観点とした問題である。 ( )にあう言葉を資料の中から選んで、文にあう資料の番号を□に書きましょう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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