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特集 授業マニフェスト―数値化で何が変わるか
学年別・社会科のマニフェスト―到達目標数値化の試み
3年のマニフェスト―到達目標数値化の試み
提案・「調べ学習技能」を到達目標とし、テストで数値化する
書誌
社会科教育
2004年6月号
著者
廣野 毅
ジャンル
社会
本文抜粋
【社会科の到達目標】 学習技能は、「調べ学習技能」 谷和樹氏は、『社会科における学習技能とは「情報処理能力」のことである』と定義している。 谷氏のいう「情報処理能力」は、「調べ学習技能」ということができる…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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