詳細情報
- 特集 「書く力」はこうして育てる
- 高学年の「書く力」はこうして育てる
- 「論理的に」繰り返し書かせる
- 本文抜粋
- 一 教科書の作文教材の問題点 現在の教科書の作文教材のままでは、児童に「書く力」をつけることができない。 第一に、作文教材の数が大変少ない。六年生の教科書では、例えばＡ社は作文教材が五つで、Ｂ社は四つである。後述するが、年間十教材くらいは必要である…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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