詳細情報
特集 授業マニフェスト―数値化で何が変わるか
提案鼎談
社会科マニフェストづくりは何を変えるか
書誌
社会科教育
2004年6月号
著者
北 俊夫
・
向山 行雄
・
原田 智仁
ジャンル
社会
本文抜粋
―本日は、「社会科におけるマニフェストづくり」ということで、先生方に率直なお話をお伺いします。 原田提案のマニフェスト解釈への疑問 (北) 学校経営、または学校運営の視点から「マニフェスト」あるいは「数値化」ということが話題にされています…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全10ページ (
100ポイント
)
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