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- 絶対評価の学力テスト―私の手づくり提言― (第2回)
- 小学5年「具体的知識」のテスト問題
- 「国土の地形」の基本となる知識を問う
- 本文抜粋
- 【問題のねらい】 我が国の国土の様子の学習で、地理的な特色の一つとして「山がちな国土である」ことを学ぶ。こうした概念的な知識を単に言葉として理解するのではなく、具体的な知識と結びつけて、言い換えれば具体的なイメージをもって)理解していることが大切である。ここでは、「山がちである」ことをより具体的な知…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)