詳細情報
特集 “これを止める!”授業は10倍よくなる
学び方の指導―これを止めるとよくなるトップ3
教科書の指導
書誌
社会科教育
2002年9月号
著者
吉武 徹也
ジャンル
社会
本文抜粋
読者諸氏に問いたい。社会科の授業の時、まず真っ先に何をやるか。 �@教科書を見せずに、子どもの「つぶやき」を先に出させる。 �A本やインターネットを使って調べ学習をおこなう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“人の振り見て”我が問題点に気付く目
模造紙おばけ
社会科教育 2002年9月号
“人の振り見て”我が問題点に気付く目
言葉を惜しむ
社会科教育 2002年9月号
“人の振り見て”我が問題点に気付く目
あこがれの授業を見て、気付く
社会科教育 2002年9月号
授業中の教師の動き―これを止めるとよくなるトップ3
授業の始め方
社会科教育 2002年9月号
授業中の教師の動き―これを止めるとよくなるトップ3
導入の5分
社会科教育 2002年9月号
一覧を見る
検索履歴
学び方の指導―これを止めるとよくなるトップ3
教科書の指導
社会科教育 2002年9月号
グラビア
向山型算数システムをシェアリングする!!
向山型算数セミナーIN福岡 2014.11.3
算数教科書教え方教室 2015年1月号
トピックス 109
「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について(諮問)」を受けて
特別支援教育の実践情報 2025年4月号
言葉を削る方略
言葉を削ると,子どもたちにわかりやすい授業になる
向山型算数教え方教室 2012年4月号
15分で出来る!歴史活き活き「ちょい年表づくり」
6年「その頃・世界では」でちょい年表づくり
社会科教育 2006年12月号
一覧を見る