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社会科の学力と評価の改革 (第3回)
教育課程審議会答申を読む(1)
答申が提起したことの意味
書誌
社会科教育
2001年6月号
著者
北 俊夫
ジャンル
社会
本文抜粋
◇はじめに これまで二回（四月号と五月号）にわたって、社会科の学力について論述してきた。いよいよ今月号から、本連載のメインである「評価」の問題について考えていく…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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