詳細情報
書誌
国語教育 2026年10月号
著者
髙橋　達哉
ジャンル
国語
本文抜粋
教材の中の多様性の包摂　ここまでの連載では、多様性を包摂する教師の教育観や子どもの学習観、発問、そして授業づくりについて考えてきました。　今回からは、その視点を実際の教材へと向けていきたいと思います。これから六回にわたり、１年生から６年生までの文学的な文章教材や説明的な文章教材を取り上げ、多様性の包…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ