詳細情報
書誌
国語教育 2025年12月号
著者
八巻　修
ジャンル
国語
本文抜粋
学習評価における「指導技術」というと「子供をどうやって見取るか」といった方法に注目が向きがちだろう。　しかし、ここで、より重要なのは、教師が「指導事項を正確に捉えて目標を設定できること」や「評価を確かなものにする言語活動を設定できること」であり、これこそが学習評価における指導技術だと私は考える…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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