詳細情報
書誌
国語教育 2025年12月号
著者
山田 秀人
ジャンル
本文抜粋
技術16 ―BASIC―問い・説明・指示でつくる発問 ここでは「発問」を、子どもの思考に働きかける教師による問いかけとする。これは授業という営みの根幹に関わることである。思考は内言であるため、目に見えない。教師が見取るためには、子どもが考えたことを自覚化したり友達と比較したりする中で、子ども自身に外…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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