詳細情報
- 特集 総力大特集 国語と「探究」の授業デザイン
- 「話すこと・聞くこと」と「探究」の授業デザイン
- 中学校／よいプレゼンテーションとは？―客観と主観の関係性を探究する―
- 本文抜粋
- １ 探究の授業づくりのポイント ポイント１ 答えとの距離 探究の授業づくりにおいて忘れてはならないのは、答えとは、生徒と無縁に存在しているものではなく、生徒による探究を経て構成されるものであるということである…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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