詳細情報
- 特集 まるごとわかる！説明文・文学の「教材研究」図解
- 図解でわかる！文学の教材研究＆授業づくり 小学校
- ４年
- 一つの花（東京書籍・教育出版・光村図書）＊本実践は光村図書版による
- 本文抜粋
- この教材の特徴 本教材は，三人称の視点で書かれており，描写が客観点に描かれた作品である。「〜でしょうか」のような文末表現が多く見られるのが大きな特徴と言える。子どもたちの中には，登場人物の心情が直接語られていない，事実が淡々と語られていることに，違和感が生まれるかもしれない。しかし，語り手が全てを語…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
