詳細情報
書誌
国語教育 2023年7月号
著者
瀬古　淳祐
ジャンル
国語
本文抜粋
技術1　協同的な学習で「わからない」を「わかる」に　個人→グループ→クラスの順で考え，話し合い，最後に個人に戻して考えさせるという手順を踏み，自分の考え（原案）を持った状態で互いに対等な立場で議論や発表に参加することを通して，より深い理解ができるように支援します…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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