詳細情報
- 特集 「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題120
- 「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題モデル―説明文編
- 小学校
- ６年／町の幸福論―コミュニティデザインを考える（東京書籍）
- 本文抜粋
- 1 「言葉による見方・考え方」を鍛える 授業づくりのポイント 「言葉による見方・考え方を働かせる」ことの定義の一文には，「捉えたり問い直したりして」という言葉がある。これは，対象と言葉，言葉と言葉の関係を捉える上で解釈が必要になることを示している。本教材においても，事例「海士町」における対象と言葉…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
