詳細情報
書誌
国語教育 2023年3月号
著者
佐藤　和紀
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
前回は，情報活用能力の習得の段階について述べました。本稿では，活用・探究の段階について記述します。　活用の段階　活用の段階では，教師の指導量は習得の段階に比較すれば減少し，習得の段階で得た知識や技能を活用しながら，子供が学習活動をする時間が増えていきます。また，一部の学習活動に関しては，教師が指示し…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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