詳細情報
書誌
国語教育 2022年6月号
著者
前原 聡
ジャンル
本文抜粋
1 単元のねらい 本単元は,説明的な文章の説明の仕方を比較・検討して,表現の効果を考える力を高めていくものである。 2 1人1台端末のポイント それぞれの教材での学びを基に,比較・検討する活動を設定する場合には,ロイロノート・スクールが有効である。ノートに書き留めていれば,撮影をして取り込ませる…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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