詳細情報
- 特集 教材研究・教材開発の技術強化法
- 基礎・基本をみつけだす教材研究・教材開発法
- 社会
- 子どもの考えをゆさぶる事実見つけから
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2002年10月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 本校では、５年生が、社会科と関連させた総合的な学習として、米作りを行うようになった。 先ず、教科書により、『庄内平野の米作り』について学習する。続いて、自分たちの身近にある農家に米作りについてインタビューに行き、米作りの手順や工夫を具体的に学習した…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
