詳細情報
書誌
国語教育 2022年5月号
著者
茅野　政徳
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
自分が子どもだったら，その発問を考えてみたいか。その指示で活動してみたいか。そう問いたくなる学習場面に出合うことがあります。学習指導案を読んでも，学級の子どもの姿，先生のこだわりが見えてこないことがあります…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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