詳細情報
書誌
国語教育 2020年8月号
著者
中西 琢哉
ジャンル
本文抜粋
1 教材研究のポイント 新学習指導要領で求められている「主体的・対話的で深い学び」につながるよう,子ども一人一人が自ら思考・判断・表現し,ことばに向き合うことを重視した授業を創造するために,次の三点を大切にした…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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