詳細情報
書誌
国語教育 2020年6月号
著者
大村 幸子
ジャンル
本文抜粋
ペア・グループ学習での「しかけ」 しかけ1▼大・中・小の目的を明確にする 主体的に学習に参加させるためには,学習者自身に目的意識や必要感をもたせて学習に取り組ませることが重要であると考える。水戸部(二〇一八)は,「大きな目的としては,単元全体に位置づけた言語活動の遂行という目的,中程度の目的としては…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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